教学
-
《北风和小鱼》教案及反思_小学一年级语文教案
教学目标： 1、有感情地朗读课文，尝试背诵课文。 2、理解课文内容，感悟北风的狂妄自大，学习小鱼面对强大北风毫不畏惧的精神。让学...
-
燕子妈妈笑了 教学设计_小学一年级语文教案
教材简析 这是一篇童话故事。文章写的是小燕子在妈妈的指导下，通过三次仔细观察，发现冬瓜和茄子的不同之处。整篇课文充满童趣，语...
-
小学语文第一册备课教材分析_小学一年级语文教案
教学内容：入学教育（2课）、汉语拼音(14课)、识字（12课）、课文（20课）、练一练（9次） 教学目标： 一、语言能力发展方面： 1、学会汉...
-
《世界多美呀》第二课时教学设计_小学一年级语文教案
《世界多美呀》第二课时教学设计 设计理念： 在本堂课设计时，我努力尝试着把享受语文，快乐语文的理念融入到课堂教学中，让学生的情...
-
汉语拼音ao ou iu教案_小学一年级语文教案
汉语拼音1ao ou iu教案 【教学目标】 1、学会复韵母ao ou iu 及其四声,读准音,认清形,能正确书写。 2、学会声母与三个复韵母组成的音节,能准...
-
《司马光》教学设计十二_小学一年级语文教案
作者：康康转贴自：小学语文 《司马光》教学设计十二 作者：康康文章出处：小学语文【感谢您浏览！请在站内输入课题关键字搜索更多资...
-
长春版一年级语文下册全册教案第四单元乐趣_小学一年级语文教案
第四单元乐趣 古井 教学目标： 1、正确书写并认识本课出现的5个要求会写的字，能认识5个要求会认的字。 2、正确、流利、有感情地朗读并...
-
苏教版一年级语文下册练习教案_小学一年级语文教案
练习7 教学要求： 1、 学习字词句，使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。 2、 读读背诵，积累成语与诗句。 3、 学写铅笔字，认识先...
-
古诗两首（所见、小池）教学设计_小学一年级语文教案
课前透视 本课由《所见》《小池》两首古诗组成。两首诗均为绝句，诗句内容简洁，语言通俗浅易，用词精准凝炼。内容中情景交融，动静...
-
一年级语文《放小鸟》案例分析_小学一年级语文教案
一年级语文《放小鸟》案例分析 一、 有关背景 《放小鸟》是苏教版语文第二册上的课文。这一课叙述的是姑妈送我一只小鸟，色彩美丽，...
-
《雨点》教学设计之三_小学一年级语文教案
教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词...
-
《小蝌蚪找妈妈》案例分析_小学一年级语文教案
情境教学片段小蝌蚪找妈妈 师；池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。让我们一起来当这群快...
-
松鼠和松果_小学一年级语文教案
松鼠和松果（a、b案） 教学目标 1．认识聪、活等11个生字，会写以、后等6个生字。 2．正确、流利的朗读课文。在读中感悟小松鼠的环保行...
-
一年级汉语拼音教案1_小学一年级语文教案
1 a o e 一、教学目标 1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的...
-
小英雄王二小_小学一年级语文教案
课型:讲读课 教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识14个生字,写好7个生字。培养学生立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地...
-
《语文园地八》教材简说与教学建议(人教版第二册)_小学一年级语文教案
【我的发现】 这是一组韵文，通过形象的字形分析，启发学生运用拆分、整合的识字方法认字。 建议先让学生读读学习伙伴的话，然后指导...
-
我上《老树的故事》_小学一年级语文教案
我上《老树的故事》《老树的故事》教学记载 《老树的故事》是一首童趣盎然的儿童诗，全文四节文字都用儿童的口吻向老树提问：先问老...
-
《司马光》教学设计_小学一年级语文教案
【教材分析】 智慧，是人类的一种特殊品质。科学家发挥自己的聪明才智，在科学的园地里有无数伟大的发现和创造；军事家运用自己的智...
-
《吃水不忘挖井人》教案_小学一年级语文教案
教学目标 1．认识本课12个生字。会写井、乡等6个字。 2．正确、流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3．初步懂得饮...
-
菜园里教学反思_小学一年级语文教案
菜园里教学反思 哪里有生活，那里就有语文。《菜园里》是一篇与生活联系紧密的课文，在教学设计中，我从生活实际出发，把教材与生活...