教学
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人教版第二册《看电视》教学设计_小学一年级语文教案
副标题 【教材简说】 《看电视》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗以奇妙为线索，采用首尾呼应，设问引思的方法道明了一家...
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识字8（A、B案）_小学一年级语文教案
教学目标 1．认识初、眉等10个生字，学会北、南等5个生字 2．正确流利地朗读课文，初步感受谚语的美。 3．有主动积累谚语的愿望。 教学...
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识字三_小学一年级语文教案
副标题 ⊙教学目标 1认识15个字。会写4个字。学习新笔画：撇点、竖提。 2.熟读歌诀，了解有的字（合体字）是由两、三个独体字组合而成...
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《阳光》教学设计18_小学一年级语文教案
【教材分析】 《阳光》是人教版新课程标准实验教科书一年级上册第三单元的课文。学生每天都在阳光的陪伴下生活成长，但刻意留意阳光...
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z c s_小学一年级语文教案
z c s 教学目的： 1.学会认读z、c、s三个声母和整体认读音节zi、ci、si，发音准确。 2.学会正确书写z、c、s三个声母。 3.引导学生观察，发展...
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12、ie üe er_小学一年级语文教案
一、教学目标： 知识与能力： 1．学会复韵母ie e、特殊韵母er、整体认读音节ye yue及四声，能读准音，认清形，正确书写。 2．学习声母与复...
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北风和小雨_小学一年级语文教案
教学内容:《11 》 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、复习巩固汉语拼音，学会本课9个生字，两条绿线内的4个字只...
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《插秧》教学设计_小学一年级语文教案
教学目标： ⒈渗透性识字9个，培养学生的识字能力。 ⒉背诵《插秧》，理解秧插在倒影中的意思。 ⒊培养学生有感悟地朗读课文的能力。...
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《识字二·自选商场》教学设计14_小学一年级语文教案
【教学要求】 １、理解句子含义，理解课文内容。 ２、指导学生朗读课文。 【教学重点、难点】 １、指导学生流利地朗读课文。 ２、正确...
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汉语拼音《g k h》教学设计_小学一年级语文教案
汉语拼音《g k h》教学设计 教材简说：本课是人教版小学语文一年级上册汉语拼音第五课。包括有五部分的内容，第一部分是三个声母配有...
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《锄禾》教学案例_小学一年级语文教案
一、教学目标： 1、 认识9个生字，认识偏旁皿； 2、 正确流利地朗读课文，背诵课文。 3、理解诗句，从中受到教育， 体会农民伯伯劳动的...
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《看电视》教学案例及反思_小学一年级语文教案
21世纪的教育是关爱学生生命的发展、弘扬学生灵性的教育。课堂教学理当为学生创造放飞灵性双翼的机会。 《全日制义务教育语文课程标...
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小学一年级语文上册第五单元教案集体备课_小学一年级语文教案
【单元教学内容】 在本组教材教学中共有四课归类识字，有以童谣的形式来引导学生学习表示数字的汉字，有图文结合的象形字归类识字，...
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《小松鼠找花生果》教案_小学一年级语文教案
《小松鼠找花生果》教案 常州市新北区圩塘中心小学 王丽娟 研究目标： 在教学中，通过教师的精心安排，有目的地组织学生进行小组合作...
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只听半句_小学一年级语文教案
《语文课程标准》十分重视儿童的生活体验和独特的情感。本课设计以朗读为主，引导学生联系生活实际，读中有所感、读中有所悟。 教学...
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《识字二•比一比》教学设计_小学一年级语文教案
副标题 【教学要求】 １、能认识１２个生字和１个偏旁提土旁。 ２、掌握多少、大小两组反义词。理解量词群、颗、堆的意思，能正确使...
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《看菊花》教学设计四_小学一年级语文教案
《看菊花》第一课时教学设计 作者：黄海红 [设计理念] 新的课程标准指出：阅读教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和...
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大海睡了 公开课教案_小学一年级语文教案
教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、会读会写5个生字,初步理解生词。 3、体会诗句所描绘的大海夜景，培养热爱...
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称象_小学一年级语文教案
教学目标: 1、认识13个生字,会写再、象、像等六个生字。 2、正确流利地朗读课文。 3、喜欢曹冲这位爱动脑筋,想办法的小朋友,感受曹冲的...
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《两只小狮子》优秀教案_小学一年级语文教案
教学目标： 1.认识：狮、整14个生字中的7个。会写练、习2个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。 3.了解两只...