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关于党员批评领导【二十篇】

来源: 编辑: 时间:2024-01-18

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下面是小编精心整理的关于党员批评领导【二十篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

党员批评领导1

  一、对**同志的批评意见

  1、你开会时间多、下乡走访少,与村干部谈心少;对待村干部关心不够,有些村甚至没有去过村支书或主任家里,这样造成部分村干部感觉你不容易接触,与群众之间有了距离,疏远了与村干部的关系。

  2、你对待同志关心不够,批评下属较多。对待同志们除了批评还是批评,坐下来交流沟通少,对同志们的工作、生活关心少。例如南楼宿舍灯不亮,反映了多次才维修.

  二、对**同志的批评意见

  1、你在处理群众来访工作时,不冷静、情绪好激动,易着急,让上访群众不能接受,例如在接访**时。

  2、你理论学习时间少,联系群众时间少,不注意日常行为。例如在去年冬季取暖时,由于人员对天然气锅炉使用不熟悉,你与烧锅炉人员说话时带了口头语,致使其接受不了。

  三、对**同志的批评意见

  1、你工作缺乏激情,因循守旧。总认为自己在乡镇工作多年,基层经验丰富,对具体工作安排不到位,工作缺乏韧性,存在应付现象。

  2、你学习上缺乏自觉性和主动性。你只是在集中学习时学习一点,平时都以工作忙为借口,没有主动去学习国家的政策和理论。例如去年网上学习80学时的。

  四、对**同志的批评意见

  1、工作积极性、主动性不足,日常工作按部就班,安于现状,缺乏开拓创新、埋头苦干精神。

  2、对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排,爱情面,怕得罪人,有老好人思想。例如,对乡直单位的监管。

  五、对**同志的批评意见

  1、你工作创新少,没有新思路。分管组织工作,只是按部就班,墨守成规,县委组织部安排什么就干什么,没有在党员管理上创新机制,出经验,建立一套可推广的管理模式。

  2、开展工作时虽然你安排到村了,但督促落实不到位,很多工作安排下去,但是没有进一步追落实,比如,要求各村建流动党员微信党小组,第一时间安排下去了,但是有个别村并没有按时完成,事后你没再继续催促,智慧党建有多少村能正常运行,你不知道。

  六、对**同志的批评意见

  1、你存在求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿意多发表意见。例如信访工作,你分包的村有上访对象,可你很少主动与上访户见面,就是上访户找到你,你也是向我这里推。

  2、你理论学习少,缺乏主动性,存在学与用相脱节,工作中表现出能力不足,办法少,措施不当。

  七、对**同志的批评意见

  1、你纪律遵守不严,没有起到带头作用。例如,在外出登记制度上做的不好,有时候不登记就下村工作去了,找你时打电话才知道你下乡了。

  2、缺乏主动学习意识,没有利用工作之余抓学习。

  八、对**同志的批评意见

  1、你对自己分管的工作了解不透彻、不深入,工作上顾虑较多,不愿担当、不愿负责,使工作造成被动。例如在复退军人光荣牌钉挂工作。

  2、你在处理群众上访案件时,有推诿现象。例如,在**案件上,送信访事项告知书、双向责任书时,你让包村干部**自己送去了。

  九、对**同志的批评意见

  1.你在理论学习不够,政治素质有待提高。有时工作任务重时,就把学习放松了,投入的时间不足。如在公务员在线学习方面,有时为了凑课时,就边工作,边听课,课时虽然赶上去了,但学习效果和质量不佳。导致对一些大政方针的理解不全面,不细致。

  2、你执行工作纪律不够。有时不能严格遵守组织工作纪律,存在上班在岗串岗行为,执行公务外出登记不及时,有时不能严格执行值班带班制度等现象。

党员批评领导2

  1.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

  2.过分看重各项经济指标增速排名,有时候为了出成效、赶进度急于求成,特别是在招商引资的问题上,一些项目把关不严,有的造成了土地浪费,有的带来了环境污染,还有的引发了劳资纠纷,影响了社会稳定。

  3.只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,忽视环保、发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量、轻质量现象;同时,脱贫问题也没有提上重要的议事日程。

  4.贪大求洋,城市规划脱离实际、浪费资源。

  5.重经济发展轻环境保护,被罚款比企业缴税多,得不偿失,水污染当时危及淮河沿岸几千万人用水安全。

  6.在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内一定要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作,造成强拆。

  7.抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量,

党员批评领导3

  1.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

  2.没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。

  3.工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬。

  4.工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自己的特点和创新点,但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。

  5.密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

  6.过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分。

  7.存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位。

  8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  10.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  篇二:党员互评50个缺点(11-20)

  1.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  2.有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

  3.对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。

  4.平时遇到问题和困难的时候,思考不够全面,把握细节方面有待提高。

  5.不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。

  6.在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

  7.党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  8.思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。

  9.学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。

  10.发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

党员批评领导4

  按照关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,我紧紧围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面,深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,有针对性提出改进措施。现将对照检查情况报告如下:
  一、存在的主要问题
  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在学深悟透上还有欠缺。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容做到了深学细研,但是对这一思想的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟得还不够深刻,对蕴含其中的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准,导致领会还不深刻,落实不够彻底,在真学中促“深化”、在真信中促“消化”、在真用中促“转化”做得还远远不够。二是以知践行上还不到位。自觉在纪检监察工作中坚持和运用好党的百年光辉历程中蕴含的宝贵历史经验和政治理论成果不够系统深化,把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措不够深入有效,紧紧围绕新时代纪检监察工作遇到的困境和难题,向党的创新理论问计问策不够主动经常,导致创新推动各项工作的思路方法不够丰富,效果不够明显。三是在跟进落实上还有差距。工作中,虽然积极把学习宣传贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务、重要政治责任,但立足监督第一职能推动在全社会形成学习到位、宣传到位、落实到位的思想自觉、政治自觉、行动自觉还需增强。比如:如何将对习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实情况的监督检查融入政治监督常态化全过程,还缺乏深入的研究和落实。
  (二)带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,做好当前工作方面。一是以新发展理念创新推动工作的意识和能力还需增强。以改革为先导、为动力,是贯彻落实新发展理念,实现纪检监察工作高质量发展的重要方法论。但对标新发展理念要求,自身对新时代全面从严治党的规律研究把握还不够深透,还不善于用改革的思维和创新的措施破解难题,立足工作实际创造性推动工作的力度不足。比如,虽然实现了对党和国家机关派驻监督全覆盖,但对于如何在新形势下增强派驻监督实效、找准工作定位,拓宽监督渠道、实现关口前移,擦亮监督“探头”作用的思考不够深入,措施还不完善,一定程度上存在着不会监督、坐等线索等问题。二是以系统观念强化正风肃纪反腐还不到位。突出表现在,“三不”一体推进思路理念协同推进不够,惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的综合效应还不明显,说明还没有真正把政治、纪法、社会“三个效果”统一和最大化作为价值追求和衡量标准,系统落实到正风肃纪反腐实践中。三是是贯彻落实上级重大决策部署的力度还需加强。突出表现在:履行监督第一职责时创新监督方式不够,有时缺少主动性、前瞻性,习惯局限于老办法、老路子推进工作,以严实监督推动落地见效的力度还不够大。比如,“四项监督”统筹协调方面,用力不足,方法不多,监督合力和综合效应还远远没有形成。再如:虽然持续释放“严”的主基调,但群众身边的不正之风和腐败问题仍时有发生,减少存量、遏制增量的任务依然繁重,这些都反映出,我们工作的力度以及手段的针对性有效性,与上级的要求和人民群众的期盼相比,还存在一定差距。
  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面。一是还没有真正将为群众办实事解难题贯穿纪检监察工作始终。虽然通过畅通信访渠道、深化专项整治、细化监督切口等方式解民忧、纾民困,并取得一定成效,但及时总结、系统提炼工作经验不够,在形成固基础、利长远的制度机制上用力不够,导致以人民为中心的工作理念不够坚定,没有在全体纪检监察干部中形成推动工作的第一共识,开展工作时真正从群众实际需求出发研究点对点的措施少、解决具体问题不够。二是专项治理深度、力度不够。虽然每年都开展漠视侵害群众利益问题专项整治,但照搬照抄上级政策方案多,结合本地区工作实际、群众需求调研了解不够,制定的工作方案针对性不强,尤其是在耕地保护、违建别墅等本地区多发、易发问题方面,督促解决遗留问题上下功夫不足,压实主体责任上着力不多、推动问题解决不到位,导致群众认同感不强,说明开展工作时对照“坚持以人民为中心的发展思想”的要求还有差距,侵害群众利益的问题依然多发。三是查纠“四风”的工作机制和方式方法还不完善。纠治“四风”、防止反弹的压力仍然较大,特别是不作为、慢作为、懒政怠政等影响群众切身利益的形式主义、官僚主义典型问题仍然存在死灰复燃风险,说明作风建设长效机制还不健全。同时,在查纠的方式方法上,更多地依赖于明察暗访、重要节点督导检查等传统方式,在创新探索有效纠正问题的途径上发力不足,特别是在加强对形式主义、官僚主义问题的查处上,研究分析以及有针对性提出具体指导意见少,一定程度上影响了群众对作风建设成效的获得感和满意度。
  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力方面。一是政治站位还需进一步提高。有时从政治高度审视、处理问题的火候有所欠缺,坚决维护党纪党规的意识不强。对案件查办、日常监督、政治巡察工作中发现的一些苗头性、倾向性问题没有及时上升到政治高度去认识和解决。比如,对在巡察工作中发现的一些部门单位存在的组织涣散、纪律松弛,以及个别基层党组织开展组织生活不规范、不严肃等问题,就事论事当做一般违规违纪问题处理较多,及时上升到政治纪律和政治规矩的高度去分析和解决不够,说明自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力还需持续增强。二是对违反政治纪律、政治规矩问题的查处、纠治力度还需加强。虽然在工作部署上,强调把查处违反政治纪律和政治规矩的问题放在第一位,但是在实际工作中,对该类问题的查处力度还远远不够,今年来,违反政治纪律政治规矩的问题仅占xx%,说明还没有真正将违反政治纪律政治规矩问题作为查处重点,做到审查调查首先从政治纪律查起,有违反政治纪律的优先处置,违反其他纪律的也从政治上审视,剖析背后的政治根源,在以严明的纪律推动将“把政治纪律和政治规矩摆在首位”深地刻印于每个党员的脑海之中还需继续发力。
  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。一是在推动全面从严治党政治责任层层传导中还存在薄弱环节。近年来,立足全面从严治党协助职责和监督专责,协助党委在完善全面从严治党责任体系上做了很多工作,基本构建起责任明晰、考核具体、问责有力的闭环式责任制落实体系。但是,在持续推动落实上抓得不实,尤其是对日常监督检查的方式和途径研究探索不深入、成效不明显,派驻监督、巡察监督以及主责部门的职能监督等监督力量还未能形成协调顺畅的工作机制,监督合力还不够强。二是纪检监察系统内部管党治党责任还不够夯实。内部“一岗双责”履行还不到位,一定程度上还存在抓业务用力多、抓党建用力少的问题,党建、业务“两张皮”现象尚未得到根本扭转。机关党建标准化程度有待提升,对临时党支部管理还不够严格,巡察期间的个别临时党支部组织生活不够规范,个别专案组临时党支部开展组织生活不够经常,这些都反映出对干部的监督管理还有欠缺。
  二、产生问题的原因剖析
  (一)政治理论学习不够系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论体系的学习,还带有实用主义倾向,导致思考领悟不系统不深入,对全面从严治党和党风廉政建设中的一些新的矛盾和问题认识不到位,导致在实际工作中,离高标准严要求仍存在一定的差距,谋划推进工作前瞻性、创新性不足,工作亮点不够突出。
  (二)严实深细工作作风贯彻落实不够。工作中重安排部署、轻跟踪落实的倾向还没有彻底扭转过来,缺乏一抓到底的韧劲,对发现问题的整改、对相关责任人员的追究以及建章立制等具体的任务落实中,深入持续跟踪督导力度不够,压实责任方式方法不多,工作作风没有完全做到严细深实,一定程度上影响了工作质效。
  (三)以人民为中心的工作理念不够牢固。工作中还没有真正把群众需求作为第一信号、把群众评判作为第一标准,缺少“俯首甘为孺子牛”的公仆精神,没有从根本上解决好“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题,群众观出现了偏差,宗旨意识出现了松动。
  (四)攻坚克难的精气神还不充盈。面的新时期党风廉政建设和反腐败工作面临的难点困惑和工作短板,缺乏深入调研和思考,缺少时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,缺乏积极进取的强大动力和责任担当的强烈使命感,研究新办法、解决新问题、推动工作创新不到位,攻坚克难敢啃硬骨头、敢涉浅滩的精气神不足、进取心不强。
  三、今后的努力方向和整改措施
  (一)坚持学思践悟,切实把“讲政治”作为第一要求。牢牢把握纪检监察机关是政治机关这一定位,持续增强理论学习系统性和能动性,进一步深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记重要指示批示精神,同时,在学用结合上下更大功夫,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践,把抓好学习与调查研究、解决实际问题紧密结合起来,持续增强理论自觉和行动自觉。
  (二)强化宗旨意识,坚定践行人民至上的工作理念。继续把人民至上理念融入血液、铸入灵魂,把人民群众对美好生活的向往作为纪检监察工作的目标,持续畅通群众检举控告渠道,全面提升办信办访效率,通过把群众当家人,把群众的事当家事,把信访举报工作做成密切联系群众的桥梁;持续深化“我为群众办实事”实践活动,聚焦教育医疗、征地拆迁、食品药品安全、农村“三资”管理等民生实事加大纠治力度;继续做实做细监督保障,积极推进监督向基层一线延伸,打通惠民利民政策落地的“最后一公里”,切实把初心使命落实到为群众办实事、解难事、做好事的具体行动中,使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
  (三)进一步树立系统施治、标本兼治的思想和工作方法,围绕服务经济社会高质量发展大局提供坚强纪律保障。加强工作的前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进,坚定不移把党风廉政建设和反腐败工作放到党和国家全局中去思考、谋划和推进,使正风肃纪反腐与高质量发展内在要求相适应相契合,发挥正风肃纪反腐对经济社会发展和国家治理体系、治理能力现代化的保障促进作用,实现正风肃纪反腐与促进深化改革、促进完善制度、促进优化治理、促进正确用权有效贯通。

党员批评领导5

  1、工作不深入。作为主管社区工作的主任,对社区了解不全面,深入社区不够,专题研究不够,缺乏对社区的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造,社区建设整体水平提升不明显。

  2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

  3、职责感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强,针对性实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

  4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

  5、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

  6、有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情景。

  7、XXX同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去蹲不住走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自我想方设法主动解决不够。所以有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调推动有关工作和争取辖区业务经费等各个方面的关注帮忙和支持,有时也参加吃请,在必须程度上宽容了一些不良风气。

  8、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自我的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇局委融入不够,沟通交流少,不能和XX同志们打成一片。

  9、全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自我认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心,在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜,对情景了解不深不透不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。

  10、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对XXX整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

  11、引导督促党员干部自觉学习党章贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。

  12、平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全局的高度。

  13、有官僚主义,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有构成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。

  14、XX同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

  15、工作中讲面子,重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排行,比如说城市管理全模式工作中,只注重各项工作在全区的排行,习惯于抓指标,派任务,看到某一项排行靠后就批评,未能继续了解深层原因,不注重指导工作的开展。

  16、XX同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓XX安全管理方面力度不够,缺乏科学合理张弛有度的管理方法。

  17、满足于现状,进取精神不强,放松了学习。

  18、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,进取意识有所淡化,工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重压力越来越大时,有“干累了歇口气”的想法,存在降低标准放松要求的状况,比如,你此刻在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求,导致标准不高,这是享乐主义的表现。第二,有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,比如,在群众讨论时,你发言避重就轻,怕得罪人,这是你事不关己高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。

党员批评领导6

  1、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你学习继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,和优秀学生多接触,多沟通,老师相信你能取得更好的成绩。在新的学期里。老师期待着你的进步!

  2、你是一个活泼、开朗、好强的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。在学习上,你能勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

  3、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,待人有礼,有集体荣誉感,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  4、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

  5、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  6、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,你坦诚、直爽,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,而且你又是那么一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,那么老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  8、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,成绩比较稳定,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  9、你是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,和同学相处融洽,可是有一点让老师感到奇怪,课堂上你为什么经常心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的!聪明的你一定明白该怎么做吧!

  10、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个有潜力、有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  11、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  12、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。能够遵守学校的规章制度,只是对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得进步。

  13、你学习努力,沉稳,不善言辞,但你喜欢思考,有自己独特的学习方法,成绩也非常优秀,你不愧于我们班“学霸”的称呼。老师希望你在未来的日子里学习能“更上一层楼”,要放眼外面的世界,更加努力的学习。老师相信未来的你一定特别优秀。

  14、你是一个努力认真非常上进的女孩,作为课代表的你,对待工作也是尽心尽责,老师非常的感谢你,但是有时你又过于敏感,老师希望你在成绩面前要做到“不以物喜,不以己悲“不要被分数牵着你的情绪,不管遇到什么困境都要勇敢的面对。

  15、你是一个善良朴实可爱的女孩。作为班长的你对工作尽心尽责,是老师得力的小助手,老师真的非常感激你。在困境面前,你不气馁,不灰心,坚强的面对生活,老师希望你努力学习,将来的你一定会有一个非常美好的未来。

  16、你内向但不失可爱,你聪明但不是很努力。对你喜欢的事情你非常执着,这点让老师真的非常感动,但是老师希望你能把心思多花在学习上,为自己的将来做些规划,老师希望将来的你应该是非常优秀的。

  17、你聪明可爱学习认真,成绩也是非常的优秀。和同学相处也非常融洽,你各科成绩都很平衡,老师觉得你潜力特别大,老师希望你以后能更加努力的学习,争取成绩稳步提升。

  18、老师很喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,在学习上要持之以恒。

  19、你是一个学习努力认真善良朴实的小女生。能按时完成老师布置的任务,作业能按时完成,成绩也非常的优秀,老师希望在以后的时间学习更加的努力,更加的出色,加油!一凡!

  20、在老师的印象中,你是一个懂事诚实朴素的学生能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。

党员批评领导7

  对XXX同志的批评意见:

  1、严格责任狠抓落实不够,有些工作部署抓得紧、督查落实跟不上。如在计划生育工作督查上,仅把重点放在了大乡大镇、不能全面深入进行督查。

  2、调查研究流于形式,蹲点调研少,到条件差的地方少。所联系的XXX乡自然环境恶劣,虽然多次到XXX乡开展帮扶工作和调研,但调研仅停留在面上,有的村还没有跑到,没有从质的层面解决XXX乡贫困落后的面貌。

  3、部分与群众联系紧密的问题解决不及时。如在教师调动上,多数是考虑教师的个人困难给予调动,但造成部分农村学校教师紧缺,调动后的岗位补充不及时,一些学生转学到城区,给城区学校造成大班额的问题.

党员批评领导8

  1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想,刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度,但后续工作不足,没有深入优化;在选调干部方面,过分挑剔,动作迟缓,干部队伍没有形成合理的梯队结构;

  因循守旧,人才培养上对女同志存在偏见,总认为女同志个人事情多,加班不方便,不能适应办公室工作节奏,就要少给她们锻炼的机会,工作上要求上也不能一视同仁,影响女同志的能力提高和进步。总之在推动机关自身建设上精力投入少,属享乐主义。

  2.存在官僚主义倾向。与班子成员交流较多,与一般干部交流少、对干部思想状况和工作生活情况了解不深入,知之不祥;

  与兄弟部门直接交流沟通少,特别是对部门和镇街的办公室工作,指导不足、考核没有、人才培养不问。

  1.过分注重分管的材料工作,下基层调研少,造成工作接触面窄,往往得不到一手情况。

  2.执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足,一定程度上可能造成资金的浪费。3.思想上对传帮带工作重视不够,没有合理有效组织系统内的文笔练兵活动。

  1.对区情认识理解还不够深刻,决策参谋不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生,这是形式主义的表现。

  2.过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分。

  3.安排部署工作多,自己亲自抓落实少。在办公室时间多,下基层较少。

党员批评领导9

  1.大手大脚、讲排场,贪图享受。有时接待追求高标准,低档酒不喝,低档饭店不进,存在享乐主义,艰苦朴素的意识不足。

  2.过于注重穿戴打扮,过于注重自身形象,平时吃饭还好挑食,不合口味的就不想吃,没有肉就吃不下饭。

  3.精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。

  4.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

  5.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

  6.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

党员批评领导10

  一、对党委书记XXX同志的批评意见

  一是只注重面子路边花工程。对边远贫困村组的帮扶力度不够,走访群众图近,图交通方便。只顾政绩,不管实绩。比如:在123亩的摆河大闸蟹养殖示范点和2022年实施的核桃项目,大部分实施在公路沿线,由于群众后续管理不力,导致效果不尽人意,群众没有得到真正的实惠。

  二是与领导干部和同志间的交流力度不够。批评干部不注重场合,工作推不走动不动就用“问责”“处理”之类的话,作为班长,思想工作做得不好。没有处理好领导和同志之间的关系,存在家长作风。比如:处理XX同志待岗时,就没有和这个同志很好交流和沟通。

  三是勤俭意识淡薄。以车代步多,步行到未通公路的村组调研蹲点少。即使到边远的村组去调研,也是为急事而去,没有保持艰苦朴素的光荣传统。比如:到边远堡上、冗空村调研就没有几次。

  二、对党委副书记、镇长XXX同志的批评意见

  一是路边工程,面子工程多。对贫困村组帮扶少。比如:在申报项目时,总是优先考虑景区。没有统筹边远村组。在产业的发展上,总优先考虑公路沿线,没有结合实际因地制宜而实施。

  二是深入群众,深入基层不够。以车代步多,步行到边远村组少。没有和边远村组的群众打成一片,作为一镇之长,边远村组群众很少认识,甚至不认识,没有真正深入边远贫困村组。比如:到甲茶镇任职工作近半年,到冗空村、新优村下组就没有几次。

  三是和干部的交流不够。开展批评与自我批评的自觉性差,对同志提出的批评存在压服代替说服现象。没有和同志之间做好耐心细致的解释工作,家长式作风形式存在,在批评与自我批评不太注重方式方法。比如:在计划生育工作压力大时,一味强调干部工作做不好,没有从根本上查找原因。

  三、对党委委员、人大主席XXX同志的批评意见一是工作注重形式,轻实效。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象。对上级的有关文件精神存在照搬照套,没有结合实际贯彻执行。习惯于“会议落实会议,文件落实文件,讲话落实讲话”,把布臵当成落实,把开会当成执行,落实工作方法少,点子不多。比如:在老干、关工委工作落实上,只是在会上调研,会后没有真正落实。

  二是联系群众工作做得不好。作为人大主席,没有很好地联系县镇人大代表,反映镇内外的热点难点问题。没有很好的地发挥镇内人大代表的职能作用,代表小组活动也没有正常开展,代表意见大。比如:摆河村停车场已动工一年来,至今未有很大变化,群众反映强烈,作为人大主席没有组织人大视察,视而不见。

  三是对站所的监督力度不够。存在怕得罪人的心理,没有很好地发挥职能监督作用。工作落实不力,没有很好地履行法律赋予人大的职责,造成站所对人大工作的不理解。比如:对镇派出所、镇卫生院服务窗口部门从来没有监督过。

  四、对党委副书记XXX同志的批评意见

  一是统筹协调工作做得不好。作为分管办公室的领导,没有很好地指导办公室开展工作,造成办公室很紊乱,很多事情要书记、镇长亲自过问。作为党委副书记,没有当好党委政府的参谋助手,工作存在失职,对份外工作存在“事不关己高高挂起”的思想。比如:在重新布臵党政办公室时,在大小会议上,主要领导已明确过几次,但一直没有落实,直到镇长亲自安排,才得到落实。

  二是深入基层到边远村组调研工作不够。一天只习惯于坐办公室,做室内材料,没有经常性进村入户,深入群众开展工作。作为社区综合服务中心负责人,如何发挥服务中心的作用,没有认真加以调研和思考,在窗口的设臵形同虚设,没有真正意义上的便民。比如:社会综合服务中心挂牌至今,从没有在中心指导工作或者上班。

  三是与干部的交流关心不够。作为分管组织人事的领导,没有和干部促膝谈心,对干部的成长关心不够。在干部作风的监管上,存在不敢管,不想管的心里,对干部迟到早退、走读等情况视而不见,没有很好的关心干部。

  五、对党委委员、副镇长XXX同志的批评意见一是工作存在推诿不敢担当。在工作责任上认为自己是一名副职,有什么责任有主要领导承担,没有很好地为主要领导分忧解难。没有当好政府的参谋助手,对份外工作存在“事不关己高高挂起”的思想。比如:在每个党委分工上,总是强调自己的分管工作多,怕做不好为由推脱。

  二是进取心不强。总认为自己是老同志,船到码头车到站,工作按老规矩、老把式没有进取心。认为做好做坏一个样,做与不做一个样。存在为工作而工作的现象,不能站在领导干部的角度上思考问题,缺乏开拓创新的精神。比如:在精准扶贫工作上,只是在大会上安排落实,没有到各村指导开展工作,造成群众知晓率不高。

  三是对群众缺乏热情。作为分管信访的领导,对一些难缠的信访对象,没有耐心细致地和群众交心谈心。对群众提出的问题不能给群众满意的答复和解释,造成群众有情绪。比如:在拉湾石场的矛盾纠纷上,处理过几次,但每次效果都不佳。

  六、对副镇长XXX的批评意见

  一是工作主动性不够。总以为自己是一名副职,没有很好地为主要领导分忧解难。工作中存在重安排、轻落实、轻督查,以会议安排工作的现象,没有以高标准严格要求自己,工作安排下去,缺乏跟踪。比如:在养老保险收缴工作上,只是在会上安排,没有进行跟踪监督,造成进度缓慢。

  二是缺乏吃苦耐劳的精神。没有到偏远的村组去蹲点,对分管的工作在数据的统计上,存在统计加估计。电话要数据,听汇报,忙于做台帐,报材料,甚至不问数据来源,不辨数据真伪,为上报而上报,工作效果不理想。比如:今年几次特大暴雨,灾情上报时,没有认真地深入田间地头了解。

  三是与干部交流不够。一天上班忙于事务,与干部同志之间缺乏沟通。对上级的会议和文件精神停留在表面上,学用分开,未能将理论指导实践工作,解决问题能力不强,学用脱节,不能深刻领会学习的内涵和外延。比如:每次开会,只是按照上级的文件传达,会后没有结合实际贯彻。

  七、对副镇长XXX同志的批评意见

  一是基层工作经验不足。对群众的思想工作缺乏引导,不善于利用百姓语言。工作方法单一,不灵活,不能将所学知识结合实际地贯穿于日常工作中。比如:每次开会安排自己的分管的工作时,总是按照上级文件照本宣科,没有结合本地实际,没有把书面语改百姓语。

  二是“机关化”现象严重。书生味浓,很少到村组一线调研,一天只忙于办公室的业务。对镇情不熟悉,很少到所挂的村去接地气。工作虽然默默无闻,但效率不高,效果不佳。比如:在日常工作中,一天只留恋在公室,没有很好地深入村组,乡镇工作不是在办公室能解决问题的。

  三是学习上图形式。不图效果,自觉性不够,学用结合不够。对学习只是为了应付场面,紧一阵,松一阵,满足于已有知识积累,计划性、系统性学习时间少。比如:在平时的学习中,只注重书本上的知识,没有加强农村知识的积累。

  八、对党委委员、副镇长XXX的批评意见

  一是对干部的管理力度不够。没有放开手脚地大胆管理干部,存在怕得罪人,当老好人的心理。工作中经常有急躁情绪,开展工作不够冷静,在大是大非面前不果断,处理问题不够周全,缺乏领导艺术。比如:在计生干部队伍管理上,没有很好地从根本上查找干部管理模式,一味强调制度管理。

  二是工作创新不够。用老常规、老把式开展工作多,开拓创新少。有时还存在压服代替说服的现象,特别是在实际工作中,没有和群众做好耐心细致的解释工作,只顾完成工作任务,不顾群众的感受。比如:在每次劝导手术对象时,不管对象是否乐意接受,都要求对象无条件服从。

  三是工作方法单一,灵活性不够。没有充分调动干部的积极性和主动性。作为分管计生工作的领导,只注重制度的落实,缺乏制度外的创新,没有从根本上解决工作和干部管理的办法和途径。比如:在计生干部管理上,习惯制度而制度,没有掌握干部的思想动态,干部一时难以接受。

  九、对党委委员、副镇长XXX同志的批评意见一是工作主动性和创造性不强。习惯于领导安排什么做什么,没有雷厉风行的工作作风。工作习惯于常态化,对份外工作视而不见,主动性不强,没有大局意识,工作激情和敬业精神热情不够。比如:在分管工作上,一味强调自己的分管工作重要性,对其他工作很不关心,作为年轻的领导干部,应该主动关心和过问份外工作。

  二是大局意识淡薄。意识不强,只认为自己分管的工作就做,不分管的工作就不做。存在事不关己高高挂起的情绪,工作中存在领导安排什么就做什么,工作缺乏主动性和创造性,工作热情不高,不能站在领导干部的层面上思考问题。比如:在平时工作中,除了自己的份内工作,其他工作很少为党委政府分忧。

  三是与同志间的交流不够。没有和干部群众打成一片。没有主动和干部沟通,不了解同志的思想工作和生活动态导致同志间产生距离感,甚至疏远。比如:在平时的工作和生活交流中,性格内向,不善言语,同志间了解不够。

  十、对党委委员、政法委书记XXX同志的批评意见一是工作不蹲底,浮于面上。对分管的工作没有全面掌握,对于矛盾纠纷排查没有全部知根知底。对矛盾纠纷没有精心分析,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,只是一般性地把群众看成是服务对象,没有把群众当成自己的衣食父母,造成处理信访矛盾效果不理想。比如:在处理拉湾采石场矛盾纠纷工作上,只是把处理工作当成认为,造成矛盾调处不理想。

  二是自我要求不严。对上级安排的工作存在应付心理,认为做好做坏一个样。思想错位,没有摆正自己是领导干部的身份,缺乏党性锻炼和学习,没有站在领导干部的层面上思考问题。比如:在信访维稳工作上,没有知根知底,在镇禁毒形势十分严峻的情况下,没有把压力当成动力。

  三是进取心不够。有船到码头车到站的心理,工作缺乏创新,激情有所减退。工作习惯于老套路、老办法,没有与时俱进,在解决错综复杂的事情时,只能按老经验解决,不能用现行相关政策加以说服和解释。比如:在处理矛盾纠纷时,都是老百姓亲自找上门后才处理,没有主动去化解,也没有对镇内的矛盾纠纷加以排查。

  十一、对党委委员、武装部长XXX同志的批评意见一是领导艺术有待加强。在工作生活中,没有站在领导的层面上思考问题。没有摆正自己的位臵,作为领导干部,缺乏大手笔的气质,做事局限于常规,思维定势于眼前。比如:4月份安排分管XXX片区计生工作,直到5月份重新明确计生分管领导,从没有下过一天组,也没有主动询问计生工作开展情况。二是工作主动性不强。没有亲力亲为,很少到村组调研,与群众交谈少。在分管的工作安排中,没有主动到村组开展落实,而是电话指挥多,亲历亲为少,导致所分管的工作不掌握、不熟悉,对包村包组工作没有认真蹲底,没有帮助村组理清发展思路。比如:对自己所挂的金贡村,开展工作时很少到村组落实,电话指挥多。

  三是与干部的交流沟通不够。没有和干部群众打成一片。不了解干部群众的思想工作和生活动态,导致同志间产生距离感,甚至疏远,关系不融洽。比如:在平时和干部同志的工作生活交流中,由于性格所致,造成同志间不够了解。

  十二、对党委委员、组织员XXX同志的批评意见一是工作有时存在“皮”,没有急性子。工作表率、引领和“示范”作用做不好,有时不开展工作只图形式,表面上热闹,实际效果不佳,缺乏年轻人血气方刚,雷厉风行的风格。比如:在接受工作任务时,从不推脱,满口答应,但实际回音少。

  二是工作检查落实不到位。只注重安排和要求,缺乏督促和检查。没有及时对工作开展情况进行跟踪,工作浮在面上的多,沉下去的少。比如:在分管农业农村时,对精准扶贫工作只停留在会议上,没有到村组指导如何开展工作业务,群众知晓率低。

  三是深入村组不够。对基层情况不掌握,作为组织委员,没有很好地到村组了解和掌握村级后备干部的培养和储备。对基层党组织情况了解不够清楚,督查指导不够,工作单一,亮点不突出,没有引导好基层党组织发挥战斗堡垒的作用。比如:在基层组织工作上,没有建好后备干部有关材料,也没有掌握后备干部的底数,对优秀基层组织也没有很好宣传,

  十三、对党委委员、正科级干部XXX同志的批评意见一是工作思路缺乏创新。习惯于按老路子、老办法思考和开展工作。工作热情下降,在开展工作中回避矛盾,习惯当老好人,不直接面对矛盾,开展工作时常用固定模式,用酒来开展和推动工作。比如:在停车场项目建设中,开工也有一年多,但是项目进度缓慢。

  二是学习不思进取。总以为自己平安着陆,就放松了理论学习。凭以前的老经验,吃老本办事,没有学习的紧迫感和自觉性,学得不深,理解不透。比如:在平时开展工作时,一味强调自己是老同志,老领导。

  三是安于现状。缺乏进取精神,工作缺乏新活力、新动力。对群众了解只是浮于表面,停留在平时聊天和饭桌上,工作时情绪不高,作为老同志,没有主动为党委政府分忧解难,老大哥形象表率差。比如:作为在XXX工作几十年的老同志、老领导,在干部管理中,对违纪干部可以批评和教育,但总以为自己遵守就行,没有对年轻同志提出批评和意见,没有发挥老领导威信。十

  四、对党委委员、正科级干部XXX同志的批评意见一是学习不够。总以为自己洗脚上岸,学与不学一个样,缺乏理论系统的学习。学习时只满足于看文件、读报纸,不能结合甲茶镇的社会经济发展需求认真学习,缺乏理论联系实际的学风,学用严重脱节,说起来是一道道,做起来是老一套。比如:在开展工作时,都习惯于常规推动工作,不能与时俱进。

  二是工作缺乏创新。习惯于按老常规、老套路、老经验、老办法去思考和开展工作。工作中存在当老好人,不直接面对矛盾,作为老同志,不能很好地为党委政府分忧解难。比如:在兴发大道建设工作中,没有主动查找推动工作的方式方法,到目前为止,也没有安臵好群众,工程进度缓慢。

  三是工作缺少激情。当老好人,存在多一事不如少一事的心理。存在“平安作陆”的心态,有的事不想多管多问,工作宏观多,微观少。比如:在XXX片区,身为老同志、老领导,对干部管理也不管不问,对经济社会发展也漠不关心。

党员批评领导11

  根据上级文件精神和《XXX党支部2022年度党员领导干部民生生活会实施方案》的要求,下面我对XXX书记提出如下几点意见和建议。

  1.往往是针对性开展学习,创新开展工作不够。2.深入教学不够。

  3.密切联系群众不够,走访与群众谈心少。4.工作中还存在精细化程度不够的问题。5.表率作用应更加突出。

  XXX同志

  对XXX同志的批评意见

  根据上级文件精神和《巴彦呼舒第七小学党支部2022年度党员领导干部民生生活会实施方案》的要求,下面我对XXX提出如下几点意见和建议。1.学习深度有待拓展。

  2.政治理论和学校实际工作联系不够。3.密切联系群众不够,走访与群众谈心少。4.存在工作关注多,生活学习关心少的现象。5.表率作用应更加突出。

  XXX同志

  对XXXX同志的批评意见

  根据上级文件精神和《巴彦呼舒第七小学党支部2022年度党员领导干部民生生活会实施方案》的要求,下面我对XXX提出如下几点意见和建议。

  1.只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,对理论学习还不够系统,没有达到精益求精。

  2.工作中行动不够迅速。3.工作中缺少亮点。

  4.密切联系群众不够,走访与群众谈心少。5.存在求稳多、求进少倾向。

  1.调研不够深入,深入基层不够,主观上帮助基层解决问题的力度不够。

  2.听汇报多,与一线交流较少。

  3.有重布置,轻落实的现象,有些工作想法很好,但执行落实效果有限,缺少有效的指导,督促。4.对内部管理要求和把关不够严格。

  5.税收知识学习研究不够,具体政策、程序不熟悉。6.思想上有“懒”的问题,习惯在办公室听汇报。7.服务基层有“冷”的问题,解决问题有时不到位。8.工作方式有“硬”的问题,有时官味较浓。9.有求稳思想,工作不太爱动脑筋,满足一般化。10.有散漫情绪,有些制度执行不太严格。11.有老好人作风,怕得罪人。12.有时享受超标准的接待和住行安排。13.节约意识不强。

  民主生活会互相批评意见情况收集

  一、对***同志的意见意见***同志:

  1.作为主要领导,有高高在上的官僚作风,不够平易近人;有时汇报工作,感觉不够重视,有时在听,有时不在听。2.沟通交流不够,性格不问题交流沟通较少。

  3.工作决策缺乏事先充分的论证研讨交流,上级任务要求紧时,有急于求成的情况。

  **同志:

  1.与干部职工沟通交流较少,缺乏领导热情。2.工作时间长,有安于现状思想,缺少进取心。3.在队伍管理方面,对系统内出现的新问题、新矛盾,有畏难情绪,没有及时研究和应对。

  **同志:

  1.对下属和基层同志反映情况、工作汇报、请示问题时交流不够,给人有居高临下的感觉。

  2.在执行民主集中制有不到位现象,在执行末位发言时不够,不利于民主意愿充分表达。

  3.在充分发挥领导班子合力上存在不足,在重大问题、重要事件研究不深不透。

  ***同志:

  1.有求稳思想,干部交流轮岗一直没有系统调整,有怕担责任意识。

  2.党组、局长办公会大事少,没有充分发挥职能。

  3.应该多于人沟通,提高亲和力。***同志:

  1.抓重要工作有会议落实现象,检查、贯彻工作不够。2.联系群众不够,习惯在办公室工作,深入基层了解思想不够。解决基层干部思想和实际困难不多,创新意识减退,工作时间长,有放松、求稳现象。

  二、对***同志的意见意见***同志:

  1.分管工作抓得不够细致,存在漏洞和死角,先锋模范作用发挥不好。

  2.分管税政工作,政策落实力度不够,缺少专注、执着精神。

  3.全面意识不强,关注分管外的工作不够,分管稽查作用发挥不够,“一案双查、评估”等作用不强。

  **同志:

  1.工作方法需要改进,对稽查执法研究不够。2.稽查成果运用要拓宽。**同志:

  1.在学习上存在懒得现象,尤其是在提任党建工作分管领导以来,应加强党务工作学习研究,抓党建促税收提高组织思想和队伍力量,党建工作缺乏力度和着力。

  2.工作作风存在官僚主义现象,有急躁情绪,听取意见建议不够,对出现问题处理方法简单,批评不顾场面。

  ***同志:

  1.思维定势、激情减退。

  2.重业务,轻党建,在党风廉政、一岗双责方面应加强。***同志:1.与基层沟通不够

  2.进一步改进方式方法,提高领导艺术。

  三、对**同志的意见意见***同志

  1.分管税收工作,存在落实不够精细。

  2.在收入规划方面,面对困难有畏难情绪,抓收入积极性、科学性有待提高。

  3.学习更新知识不够主动,创新意识不够。***同志:

  1.沟通协调有待提高,在重大案件审理协调督导督查力度不够。

  2.在税收政策解释,以文件代替实际解决困难***同志:

  1.工作上存在本位主义,大局观念不够,对党政领导干部选拔方面学习不够,在此工作方面,为党组决策难有准确意见。

  2.工作中存在重形式现象,业务培训办理和税收政策执行结合不强,学用有脱节情况。

  ***同志:

  1.深入思考不够,税收政策执行情况以及高质量意见、建议尚缺。

  2.业务会议较多,建议合并会议,提高质量。***同志:

  1.工作热情积极性有所减退,思想上有求稳现象。缺乏亲力亲为、倾情而为。

  2.税收政策贯彻落实与着力点有待提高,应注重对纳税人辅导培训。

  四、对***同志的意见意见***同志:

  1.干部队伍管理力度、手段、效果不理想,队伍缺乏活力和激情;

  2.抓劳动纪律监管追究不到位;***同志:

  1.干部轮岗交流力度不足,调研不够深入,没有分门别类,有“一刀切”现象。

  2.干部监管力度较弱,监管不到位,考勤不严格。***同志:

  1.有攻坚畏难情绪,干部轮岗交流面不宽,深度不够2.日常管理、教育培训力度不够,需要进一步提高效率,提高质量。

  ***同志:

  1.教育培训针对性不强,有为了培训而培训现象,需要统筹规划,提高质量,提高目的性和针对性

  2.深入基层、关心基层不够,对基层税干最关心的问题了解不够。

  五、对***同志的意见意见***同志:

  1.纪检监察有“宽”、“软”现象,缺少“亮剑”精神;

  2.办公室管理不够精细,文字质量、固定资产管理仍需改进;

  3.过多关注纪检工作,对收入、税收业务工作关注不够,

党员批评领导12

  有的单位领导班子成员互提意见时,以生活细节代替应该重视的大事:“我要批评县长出门时让车辆等候时间过长,以及不该让服务人员倒茶”;有的党员领导干部自我批评不痛不痒,讲问题时轻描淡写、软弱无力:“自己还是对干部管理失之于宽,‘心太软’总当老好人”……(新华社)

  良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。但是忠言往往是刺耳的,毕竟这样的“刺耳”之声,才能够让听者反思,让他们去思考自己存在的问题,也才能够帮助他及时地改正自己存在的不足,补足短板。

  然而,在现实生活中,很多人即便看到领导干部存在问题,也秉承多一事不如少一事的原则,对别人的问题也是睁一只眼闭一只眼,认为别人的“闲事”自己还是不要管得好,以免影响领导干部之间的和谐氛围。

  自然,在以批判和自我批评为主的民主生活会上,他们更是以“委婉”的方式来说别人存在的不足,但是这些问题却是“不痛不痒”,并不能伤筋动骨,甚至让他们听起来就是平时的交谈,哪里还有批评的影子。

  其实,这样的民主生活会对于领导干部来说就是在“温水煮青蛙”,是助长了他们隐藏自己问题的习惯,他们在这些“软话”之中根本意识不到自己的问题,甚至是习惯了这样的“温柔”,以至于别人向他们提出真问题的时候,就非常不乐意倾听,更不用说在改正问题上去做出改变。

  所以,民主生活会不能“话太软”,相反,还要在问题的面前来的更“犀利”一些,虽然短暂的让领导干部“不舒服”,但是这种“一针见血”的方式却能够从根本上解决问题,让他们意识到问题,把小问题扼杀在萌芽之中,对于干部更好成长有益无害。

党员批评领导13

  一、开展党的群众路线教育实践活动的重要性

  在改革开放历史新时期,我们的党已经清醒地认识到,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党必将面临前所未有的风险和挑战,党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。中央几代领导群众都高度重视作风建设,这些年来先后开展了整党、“三讲”教育、持续共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观活动等。

  习近平总书记以前强调“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于此刻先进,此刻先进不等于永远先进;过去拥有不等于此刻拥有,此刻拥有不等于永远拥有,这是用辩证唯物主义和历史唯物主义观察问题得出的结论。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使持续党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。”总书记的讲话高瞻远瞩、言简意赅,教育深远。

  我院透过深入学习中央、省委、省工信委等一系列文件和《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》三本材料,学院领导班子及广大党员干部进一步提高了思想认识,更加坚定和牢记了与人民同呼吸共命运的立场、全心全意为人民服务的宗旨、群众是真正英雄的历史唯物主义观点。

  二、坚持群众观点,带头查找问题,改善工作作风

  1、党章是党的宗旨和群众路线一致性的体现,学习党章是群众路线教育实践活动的重要资料。党章规定,坚持全心全意为人民服务是党的建设务必坚决实现的四项基本要求之一,要求时时事事把群众利益放在首位。教育实践活动的许多要求就来自于党章的规定。

  学习党章要重在照镜子、找差距。学院领导班子及广大党员干部要认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,不断加强党性修养。要时时刻刻警醒自己,信念是否动摇、思想道德是否滑坡、党性宗旨是否淡薄,党员的义务是否履行,党员干部基本条件是否贴合,只有这样,才能真正发现问题,才能自省、自警、自律、自重。

  学院领导班子成员带头,尤其是主要领导深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,为党员干部作出榜样。

  2、开门纳谏,才能听到真心话、找到真问题。开门听意见、找问题要求学院领导班子有诚恳的态度,欢迎提意见、敢于听意见,听不到意见、找不出问题本身就是问题。透过深入开展谈心交心活动,开阔胸襟,真心实意欢迎教职工挑毛病,真心诚意让群众提意见,让群众评头品足。

  3、盯住“四风”这个聚焦点。这次教育实践活动就是聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,我院认真对照党章规定,有针对性地查找问题,正视自身缺点和不足,到达自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

  4、群众的观点是马克思主义的基本观点,是指导我们党在革命和建设中取得胜利的指导思想。改革开放的伟大成就和我们党建设的经验证明,坚持群众的观点和路线是我们党在新的历史条件下不断取得胜利的伟大神奇武器。学习后,我院领导小组和大多数党员干部深深相信,坚持群众的观点,不能停留在口头上,而是在行动中实施。要真正坚持群众的观点,我们必须抓住三点:一是关心群众的利益,始终关注群众的安全和温暖,思考贫困群众和贫困地区,做更多的及时帮助,紧急困难,做更少的虚假事情,不做劳动人民和金钱。第二,尊重群众的实践,深入群众的实践,进行调查研究,与群众建立血肉关系。第三,我们应该学习群众的智慧,善于广泛的建议,以提高我们的理解,提高我们的工作。医院领导应注领导方法和工作方法,集中倾听群众的声音和工作方法。

  三、自身存在的主要问题和不足

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改善作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从此刻改起,养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐之效。经常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒张毛孔、促进新陈代谢,持续共产党人政治本色。治治病,有利于身体和心理健康,养生需要保健,党的领导干部更需要在思想上不断净化,到达治病和保健的功效。

  经过一月有余的时间,透过认真听取教职工意见,开展交流谈心,进行自我剖析,我院透过自查找出如下存在的突出问题,请校领导和同志们批评指正。

  四、存在的主要问题

  1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

  一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,个性是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表此刻,在党院进行集中学习时,有时会因工作忙而请假,导致学习的资料不连贯,影响了学习效果。

  二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表此刻,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的状况,事后又没有利用闲暇时间补上。

  三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

  一是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  二是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

  一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。具体表此刻,学生反应的状况不少,但是未能及时的跟进,切实的去及时改变现状。这两者结合的不够好。

  二是在工作上对基层状况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活状况了解不全面,帮忙干部职工解决实际困难不多。具体表此刻,与学生干部都逐一谈过话,交流过,但是其他群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

  树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。

  五、存在问题的主要原因

  1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的潜力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

  2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,思考群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。

  3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

  六、今后改善措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底

  提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,个性要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、从思想教育入手,深刻剖析产生“四风”的思想根源,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题

  思想是行为的引导,有什么样的思想就会有什么样的行为。思想表现为多个层次,世界观、人生观、价值观是深层次、根源性的思想。整改“四风”问题,克服形式主义,就要牢固树立并始终提醒自己,防止贪图虚名、浅尝辄止、走马观花等现象发生,要更加务实地推动学院各项工作的开展。克服官僚主义,就要多深入教育教学一线,倾听教职工的声音,了解状况,掌握第一手资料,着力解决教学、管理和服务方面的突出问题,提高教育教学质量。克服享乐主义,就要反对精神懈怠、不思进取、追名逐利、安于现状的具体表现,要不断转变观念,开拓进取,与时俱进,突出发展的主题。克服奢靡之风,就要反对铺张浪费,坚持勤俭节约,防止水电暖的跑冒滴漏,减少办公用品的浪费,提倡实训材料的回收再利用,控制学院三公经费的使用等。

  3、从增强党性入手,加强学院班子建设

  一是注重学习,改造主观世界,坚定信念,强化职责意识。二是按照原则和程序办事,有效防止依据自己的情绪和好恶办事。三是公道正派,树正气,讲大局,敢抓敢管,增强执行力。四是加强监督,健全和完善监督机制,防止“四风”问题的不良表现发生。五是增强班子的整体功能,要有整体意识,战略意识和效益意识。一个班子好不好,要看实际行动,实际效果,看一贯表现,看关键时候的行为。

  4、要进一步改善工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  共产党员就应把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。

  5、进一步持续清正廉洁,增强拒腐防变潜力。在当前社会还存在腐败现象的状况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求用心向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  6、要进一步务实创新,增强工作实效。

  要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,个性是在反对“四风”问题、今后改善措施与努力方向上作出公开承诺,理解监督,并以实际行动履约践诺。今后,我将在管理学院党委和学生党组织的帮忙支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为管理学院的发展多作贡献。

  不妥之处,请校党委组织领导提出宝贵意见。

党员批评领导14

  根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署和集团公司关于召开专题民主生活会的相关要求,在前一阶段学习研讨、调查研究、检视问题、整改落实的基础上,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,对自身存在的问题进行系统梳理,深刻剖析思想根源,制定了整改措施。现将个人检视剖析情况报告如下:
  一、上年度民主生活会整改措施落实情况
  2022年度民主生活会,本人查摆了三个方面7个问题,制定了7项整改措施,目前已完成整改7项。具体情况如下:
  (一)思想政治方面。
  1.理论学习的系统性不够。上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;
  2.对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分;
  3.党性修养不强,在一定程度放松了党性修养升华。开展批评和自我批评不够。主动学习党章、遵守党章、维护党章不够,党员领导干部以身作则的模范带头作用发挥不明显。
  (二)精神状态方面。
  1.深入基层调研不够。有时忙于事务性工作,深入现场少。推动工作开展的积极性和主动性不足,局限于上级安排什么就做什么;
  2.在上级安排的具体事务落实环节上,推进、跟踪、督办的力度不够,开展工作却缺乏创造性,创新意识有待继续增强。
  (三)工作作风方面。
  1.在担当方面、攻坚克难方面存在差距。自己的思想解放不够,克难攻坚的思路不宽,办法不多。
  2.在工作中遇到困难时,敢于担当的精神还需要进一步加强。还需深入基层开展调查研究,积极主动提出新思路、新方案。
  上述三个方面7项问题在2022年度的工作中均已得到了整改,我在思想、精神状态、学习、工作等方面都有了较大幅度的提升。
  二、参加主题教育的收获体会
  今年是中华人民共和国成立70周年,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。这次主题教育要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
  参加这次主题教育,使我更加坚定了自己的政治信仰,坚定了自己的理想信念,作为一名党员干部,就是要冲锋在为人民谋幸福、为民族谋复兴的的第一线,永远对党忠诚、听党话、坚定不移跟党走,永远不忘初心,牢记使命,砥砺前行。
  参加这次主题教育,是我真正认识到工作中存在的不足,离一个合格共产党员的标准还存在一定距离。在今后工作中,要在不断学习的基础上,真抓实干,求真务实,攻坚克难,争做工作的带头人。作为一名党员干部,我要强化担当意识,在急难险重任务中挑大梁、站前排、作表率。团结和谐干群队伍,心往一处想,劲往一处使,上下拧成一股绳,合力完成油田保卫工作。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的全面提升,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕保卫大队目标任务,贯彻和落实好分公司的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本质工作。
  三、梳理检视问题
  (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
  一是学习深度不够。日常琐碎杂事较多,很难静下心来学习学习理论知识,理论学习存在实用主义倾向,有时满足于抓重点、学精髓,全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。此外,理论学习存在主题教育时学习多、平时学习少,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少的现象,学习上不平衡不充分不系统的问题还比较突出,业余时问“挤”和“钻”的劲头还不够足,学习的深度广度还远远不够,理论水平有待提高。
  二是主动创新能力不足。在工作中表现为满足现状,很少主动去和其他单位进行比较,不去主动发现问题,不深究问题发生的根源,往往就事办事。
  (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面。
  一是执行民主集中制听取意见不够。存在随意性和简单化现象,有时在工作决策上,事先没有征求同志们的意见建议,有时候凭经验处理,听取同事意见或建议不够,发扬民主不充分。
  二是带头表率不够。表现在工作上要求同志做得多,自己具体做的少,对同志要求严,向分管领导压担子、交任务多,亲自抓落实、抓推进的少。
  (三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。
  一是思想上有忽视群众的倾向,总觉得自己从事的保卫工作就是带领群众同志脚踏实地的干工作、做实事,为什么还有那么多群众不理解不支持不配合。没有真正设身处地的为群众着想,急群众之所急、帮群众之所需。
  二是感情上有疏远群众的倾向,作为主管业务副职,更多地还是习惯于在办公室听汇报、发指令,下基层倾听民意、问计于民,了解真实情况、掌握第一手资料的时候比较少。究其根源,在于从思想上放松了对自己的要求,没有处理好对上负责和对人民群众负责的关系,群众工作能力还亟待提升。
  (四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。
  一是对照先进典型,在工作的闯劲和拼劲上还有差距。面对经济发展新常态,创造性地开展工作的力度还不够大。既想推动发展,又怕担风险、影响稳定,所以导致出现了“前怕狼后怕虎”的想法,对待一些棘手工作不敢碰硬,推动缓慢。
  二是对照先进典型,在传承党的优良传统作风上还有差距。真抓实干的作风有所弱化,存在“把计划当工作、把研究当落实”的状况,下深水抓落实少,需要认真谋划和机制创新。
  (五)在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面。
  一是工作事业心不强、缺乏激情;二是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路;三是组织、协调、管理、统筹等能力不足。
  (六)在利用名贵特产、特殊资源谋取私利方面。
  在本人管辖范围内没有名贵特产、特殊资源,不存在以权谋私、利益输送等问题。
  四、存在问题的原因分析
  (一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。
  一是学习态度需要进一步端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统。
  (二)在认真执行党中央决策部署和分公司党委决议决定等方面。
  平时工作中,我虽然能按时完成上级安排部署的各项工作,做到坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。但是对上级党组织的工作意图理解得不够透彻,执行起来不可避免出现偏差,取得的效果也不好。
  (三)在对党忠诚老实等方面。
  作为党员干部,我始终能做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当“两面派”,不做“两面人”,不弄虚作假、欺瞒党组织。但是没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待。
  (四)在担当负责,攻坚克难,履行职责等方面。
  对分管的工作,我能做到“在其位,谋其政,负其责”,开动脑筋,发挥示范引领作用。但是存在一些不足:一是工作中有时候会存在畏难情绪,主动担当意愿不充分;二是工作标准不高,面对繁重的工作任务时有时会疲于应付,忽视工作的创造性,满足于不出错、过得去。
  (五)在纠正“四风”不止步方面。
  我对自己高标准、严要求,严格落实中央八项规定,坚决抵制“四风”行为,确保不被其侵蚀。但是也存在一些问题:一是为人民服务的宗旨观念不够牢固,对待群众不能始终保持热情服务的态度,存在有时急躁,态度不够和谐的问题;二是深入基层调研不够,有时发现问题不准。
  (六)在严格执行廉洁自律准则方面。
  工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事,严格执行办公用房、交通等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。但是随着年龄的增长,安于现状的苗头时而出现。对党风廉政“一岗双责”缺乏充分认知。
  深入剖析自身存在的上述问题,究其原因主要集中在以下几方面:一是理论学习的主观能动性发挥的不好;二是服务意识不足,宗旨意识有所淡化;三是业务素质、工作方法还有待进一步提高创新。
  五、整改措施及努力方向
  通过对照检查,自我剖析,我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
  (一) 加强政治理论和业务知识的学习,努力提高自身的综合素质。
  在今后的工作学习中,加强业务知识学习的同时,不断积极主动加强对政治理论的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。
  (二)积极主动开展工作,高标准、严要求地完成好各项工作。
  作为一名油田卫士,我将进一步加强责任意识和攻坚意识,在工作中发挥模范带头作用。要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待职工群众。抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的突出问题,深入剖析问题产生根源。要努力加强与班子、与基层的深入沟通。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。
  (三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
  要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,做到在奢靡之风、享乐和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。不断加强道德修养,弘扬道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。带头遵纪守法,带头弘扬正气,传递正能量。
  (四)要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效。
  坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕我公司的“爱国、创业、求实、奉献”的核心理念,认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
  六、个人有关事项说明
  (一)配偶、子女及其配偶经商办企业情况
  自2022年以来本人配偶不存在经商办企业情况。
  (二)本人重大事项情况
  1.婚姻状况;本人已婚,婚姻状况没有变化;
  2.持有普通护照的情况,本人因私出国的情况;
  本人持有因私出国、出境普通护照2022年以来无出国、出境记录,护照在本人手中;
  3.持有港澳通行证、因私持有大陆居民往来台湾通行证的情况,本人因私往来港澳、台湾的情况;
  本人未持有往来港澳通行证、因私持有大陆居民往来台湾通行证;2022年以来本人无因私往来港澳、台湾;
  4.子女与外国人、无国籍人通婚的情况;无;
  5.子女与港澳及台湾居民通婚的情况;无;
  6.配偶、子女移居国(境)外的情况,配偶、子女虽未移居国(境)外,但持有在国(境)外工作、生活一年以上的情况;
  配偶及子女均未移居国外;配偶及子女均未在国外生活过;
  7.配偶、子女及其配偶从业情况;
  8.配偶、子女及其配偶被司法机关追究刑事责任的情况;
  配偶、子女未被司法机关追究刑事责任;
  9.本人,配偶、共同生活的子女持有房产情况;
  10.配备公务用车、办公用房情况;
  11.健康情况;本人身体健康。

党员批评领导15

  一、形式主义方面

  1.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

  2.过分看重各项经济指标增速排名,有时候为了出成效、赶进度急于求成,特别是在招商引资的问题上,一些项目把关不严,有的造成了土地浪费,有的带来了环境污染,还有的引发了劳资纠纷,影响了社会稳定。

  3.只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,忽视环保、发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量、轻质量现象;同时,脱贫问题也没有提上重要的议事日程。

  4.贪大求洋,城市规划脱离实际、浪费资源。

  5.重经济发展轻环境保护,被罚款比企业缴税多,得不偿失,水污染当时危及淮河沿岸几千万人用水安全。

  6.在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内一定要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作,造成强拆。

  7.抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量,

  二、享乐主义方面

  1.大手大脚、讲排场,贪图享受。有时接待追求高标准,低档酒不喝,低档饭店不进,存在享乐主义,艰苦朴素的意识不足。

  2.过于注重穿戴打扮,过于注重自身形象,平时吃饭还好挑食,不合口味的就不想吃,没有肉就吃不下饭。

  3.精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。

  4.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

  5.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

  6.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

  三、奢靡之风方面

  1.不注重勤俭节约、艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。

  2.某些单位超标准建新大楼,还帮助到上级申请资金,大楼盖起来需要很大花销,让县里的其他单位滋生攀比心理,助长了奢靡之风。

  3.勤俭节约不够,后勤管理不到位。公务接待上有浪费现象,后勤管理不科学、不规范。

  四、联系服务群众方面

  1.群众观点树立得还不牢。突出表现在关注民生不够,县城的棚户区改造力度就不大,为了开发招商,控制翻建住房好几年了,可是到今天也没招来商,又不让群众建房,这个群众很有意见。

  2.抓面子案件多,对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

  3.对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。

  4.对政法队伍管理松散、要求不严。公检法司部门处理问题不公、执法不严等问题普遍存在,老百姓意见很大。个别干警违纪现象时有发生,一定程度上损害了群众的利益。

党员批评领导16

  领导干部个人评价

  王某

  政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定;处事稳重,待人谦和,思维缜密,虑事周全,能够把握好工作中的每一个环节,做到严谨求实、一丝不苟;有群众观念,注重调查研究,能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议,并积极回应群众关切。

  张某

  年轻有为、有位,却从不自恃自傲,始终谦虚低调、不骄不躁,关心干部,团结同事;政治立场坚定,注重学习提高,有较高的思想理论水平;工作投入,处事果断,雷厉风行;作风务实、思路清晰,能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来,创造性地开展工作;坚持原则,讲究方法,不回避矛盾,对自己要求非常严格。

  李某

  经历多岗位锻炼,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心、责任感强,工作认真负责;好学勤奋,知识面宽;顾全大局,自觉服从组织安排;清正廉洁、严格自律,

  为人正派、作风硬朗,敢抓敢管、敢于负责;处事稳重,热情随和,善于团结同志,能够听取不同意见,关心干部职工生活。

  领导干部个人的工作总结

  我的工作职责是配合局领导班子和其它业务科室及机关工作人员共同来完成全年各项民族宗教工作目标,当好局领导班子的助手,做好各业务科室的后勤保障服务工作,做好外事协调和宣传工作。做好上情下达,将上级及局领导指示及会议精神及时传达贯彻,对基层反映的问题及时整理和上报,完成局党务、政务所需的文字材料的起草工作,完成上级部门交办的各项工作和任务。

  一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

  书到用时方恨少,我越来越深刻地认识到知识的欠缺,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被环境所淘汰。努力学习理论知识,学习党的民族宗教政策法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同中央保持一致,原创:保证在行动上不偏离正确的轨道。同时,结合本职工作,我认真学习有关的民族宗教知识、管理知识、法律知识,不断武装自己的头脑。并根据工作实际情况,努力用理论指导实践,解决自己在工作中出现的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

  二、脚踏实地,认真做好本职工作

  我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性,办公室的工作担负着参谋,监督,协调,服务的职能,半年来的工作实践使我体会到,干好办公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作,进而创造性地开展工作。

  一、在党务政务工作方面,我负责起草局机关党政工作有关文件、会议纪要、调研文章、工作总结、领导讲话、对外宣传材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安质按时地完成了各项工作,保证了全局工作的正常进行。做好了我局机关各类规章制度的制定工作,坚持二、五中心组学习和政治学习,按照年初制定的学习计划,认真准备好学习资料,按时组织学习。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各方面的意见和材料,为局领导班子更好地决策,服务与业务科室提供参考依据。通过半年实践,使我不仅在政治上得到进一步锤炼,文字上得到提高,而且在个人整体素质上和工作能力上得到了强化训练。

  二、对外接待工作是一项重要而又繁杂的事情,要加班加点,有时节假日、双休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同时也要回答客人提出的各种问题,在今后工作中必须进一步加强对全局总体工作、具体情况的了解和掌握。

  三、在信息管理工作中,我注意从工作实际、从基层等各个渠道了解情况,捕捉重要信息,及时上报,搞好宣传。做好内部局域信息网络实现了我局内部的资源共享。接通启用了市委、市政府电子公文传输系统,使无纸办公和有纸办公相结合,提高了工作效率,减少费用,加强了我局办公自动化建设。

  四、做好局机关印章管理工作,捉到了各类签章,记录详实,严格把关。对打印、复印文件和张数按要求审批,减少浪费现象。对社会市民和外单位等来电询问和来人咨询做到态度热情,耐心解释。

  三、严格要求自己,时刻警醒要做好任何一项工作,都要付出辛勤的劳动。在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己是新同志,在民族宗教工作和其他方面经验不足,平时我能够做到虚心向老同志学习,汲取他们的人长处,反思自己不足。我认为无论是在工作中和生活中只要多想他人长处,多想自己不足,就能不断提高政治业务素质。只有尊重他人,就是尊重自己,不论上级、领导交待的任务,还是同事、基层人员以及外来人员办事,我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,都要尽最大能力帮助。平时要求自己,从遵守劳动纪律、团结同志、打扫卫生等小事做起,严格要求自己。做好办公室工作主题是不求有功、但求无过、积极热情、坦诚相待。

  四、存在问题

  半年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,但由于同事之间缺乏沟通交流,在某种程度上给自己和工作造成了不利的.影响,在今后需要也必须注意和克服在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量学无止境,一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能完善提高。原创:在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高政治业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予原谅。

  半年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。在此,我从内心深处表示衷心的感谢和致敬,也真诚地希望在今后的工作中,局领导、局老同志、新同志对我一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。最后,再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

党员批评领导17

  今年以来,虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果,但自身存在着一系列的.问题,为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有这样才能明确整改的目标,确定努力的方向。
  一、存在的问题
  1、政治思想方面存在的问题
  政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质,特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新意识。
  2、 业务学习方面存在的问题
  自学意识不够强,没有挤时间学习的意识,学习上不够积极,总是得过且过,更没有时间的紧迫感,认为时间还很多所以能托就托,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合,特别是对新的工作,没有以最快的速度进入角色,加实现新工作的有利开展。
  3、纪律作风方面存在的问题
  工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严,对于平时的工作也不是做的很到位。
  二、存在问题的主要原因
  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
  1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。
  2、对学习没有进一步的认识,认为上班了就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖,只注重书本上的知识,从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状,思想上产生了自满情绪,认为有了工作就失去了学习的主动性,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
  3、对工作的主动性认识不够,认为有的工作以有了别的领导去处理,所以就放松了工作要求,自己不去主动在工作中发现问题,有种依赖别人的思想,这样无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到很好的要求。
  三、改正方法
  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定科学发展、全面发展,以十八大精神为指引,在工作和学习中真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。
  2、以后注意做到在工作的时候不忘学习,时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点,从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来,在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。
  3、加强自己的纪律观念,认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律,严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规,学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干,少说多干,积极实干,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。
  总之,我将通过这次自我剖析,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,从而在以后的工作和学习中能更好办事,办好事。

党员批评领导18

  首先,正确的看待批评与自我批评

  批评与自我批评只是一种常规的组织生活方式,是提高组织民注解决组织内矛盾极佳的手段。参与批评与自我批评的个体都应该正确的看待这项活动,从这项活动中既能发现别人的问题有则改之无则加勉,也能通过其他同事看到自己的存在的问题加以改正。所以,批评与自我批评这项活动是积极正面的,批评他人只是为了让他发现自己发现不了的问题,帮助其提高。所以,不要害怕批评他人或是被他人批评,哪怕这个是领导。

  其次,选择正确的批评语言

  语言的魅力的无穷的,有时候很尖锐的话通过语言的修饰也可以让听者能够接受。比如当说领导官僚主义太强时,可以换成执行规定过于严格;批评领导急躁时,可以换成过于雷厉风行;批评领导粗暴时,可以说领导要求过于严厉。这些简单的语言的变换能够让领导感受到自己存在的问题,有能够听起来不那么刺耳。

  再次,注意选择批评的场合

  很多成功的经验都告诉我们批评别人要选择私密的场合而不是公开的有其他人在场,但是这种说话并不合适批评领导这种情况,因为前者是真正的批评,厚重只是应付的走过场的“批评”。所以,在批评领导时,一定要在公开的场合来进行,这样可能让他人产生领导是虚怀若谷善于纳谏的感觉,为领导提高形象。

  最后,批评之后要跟进整改状况,及时“表扬”

  批评与自我评价批评的目的就是为了发现问题、解决问题。既然你批评了领导、为领导发现了问题,那么你也要及时为领导解决问题,哪怕实际问题并没有解决,这是一种上下级相处的智慧。选择在“批评”领导之后的一段时间的某个公开场合,对领导整改的状况提出“表扬”,显示领导知错能改的气度。

三:批评领导话语不惹人

  可以这样说,你身为领导,应该以身作则,有时候做些事情要考虑清楚,不要让老板难做。把他的身份和老板拿出来说,他自然会脸红,拿不出话来反驳你。如果这样他还要争,证明他已经无药可救。

四:描述自己愧对领导的句子

  承蒙领导一直以来的关怀与期待,我有了向前进的信心,但我辜负了您的信任,非常遗憾在工作上有他太多的不足

五:被领导批评心情很郁闷的句子

  其实我们每个人都有这样的毛病的!都喜欢听恭维的话,好话,夸赞自己的话!但是有些时候接受那些批评和建议才是你成长的一大步,总是生活在别人对你的夸赞里,你就会迷失自我,失去前进的方向!只有了解自身的不足你才能上进变得更加优秀!听不惯是一回事,谁都听不惯,听的惯才奇怪了,变得完全没有原则!

  听不惯但接受,难受但改正,下次尽量不做,就不会被批评同样的话,到最后你就会发现听不惯的话会越来越少,你会变得越来越优秀!

六:欢迎领导给予批评指正有没有更委婉的说话

  你好,

  这就算是官方的话语了,

  其实也是很实用的,

  没有必要去改变什么了!

七:求赞美领导赞美老板的句子,还有批评自己的句子,还有赞美自己的句子

  1.赞美领导的句子:

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

  2.批评自己的句子:

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请相信我能够记取教训改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  3.赞美自己的句子:

  勤能补拙是良训,一份辛苦一份才!在生活中,难免挫折连连,主要是保持心态,有信心就是崭新一天。因为有我,这个世界更美好了。

  谢谢~望采纳。

八:批评领导办事不力的句子

  一将不力累死三军

九:形容老板的句子

  1.领导,没必要凡事亲力亲为,着眼全局,做下面几点就行:制定计划;分配激励;说到做到;公正“不谋全局者,不足谋一域”。

  2.领导必须是一个优秀的战略指挥家,是一个团队的领航员,同时领导也是一个团队最大的勤务员。

  3.领导不需要精通技术他只要懂得利用别人的才能就行了。充分发挥每个人的能力这就是领导所需要具备的哪个国家、哪个企业都是领导管理层赚的最多

  4对事不对人;或对事无情,对人要有情;或做人第一,做事其次

  5.待上以敬,待下以宽

  6.如果你带领一个团队,在总结工作时要把错误都揽在自己身上,把功劳都记在下属身上。当上司和下属同时在场时要记得及时表扬你的下属。批评人的时候一定要在只有你们两个人的情况下才能进行。

  7.领导是上下级之间沟通的桥梁,也是一条连结的纽带.

  归纳过来的特点就是1.指挥作用2.协调作用3.激励作用

十:领导对员工的委婉批评的句子

  可以这样说,“你在xx方面干的不错,如果能在xx方面注意一下xxx,那就更好了”诸如此类的话,让员工一方面知道你挺欣赏他,另一方面提出改进的方向,他会乐意去做的。

党员批评领导19

  1、批评人,不留情面,尽管事后想想知道他是为大家好,但影响大家当时工作情绪。

  2、作为班长在班子成员面前对待工作过于严厉,每项工作都高要求,不达标准不罢休,搞得他自己和大家都比较累。

  3、有好人主义思想。太过于严于律己宽以待人,工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

  4、有个人英雄主义行为,遇见工作中事情都喜欢自己一个人加班加点去做,其实有些难度大的事情,交给领导,带着大家一起做会更快。

  5、工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

  6、接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习。

  7、求稳怕乱,明哲保身,有时所属人员抱怨较多,作为干部骨干,没有及时去批评指正,而是放任自流。

  8、工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。

  9、工作中统筹性还需加强,所属人员整体效率还需进一步提高。

  10、在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

  生活会上委婉批评领导

  对XXX同志的批评意见:

  1、严格责任狠抓落实不够,有些工作部署抓得紧、督查落实跟不上。如在计划生育工作督查上,仅把重点放在了大乡大镇、不能全面深入进行督查。

  2、调查研究流于形式,蹲点调研少,到条件差的地方少。所联系的XXX乡自然环境恶劣,虽然多次到XXX乡开展帮扶工作和调研,但调研仅停留在面上,有的村还没有跑到,没有从质的层面解决XXX乡贫困落后的面貌。

  3、部分与群众联系紧密的问题解决不及时。如在教师调动上,多数是考虑教师的个人困难给予调动,但造成部分农村学校教师紧缺,调动后的岗位补充不及时,一些学生转学到城区,给城区学校造成大班额的问题。

  对XXX同志的批评意见:

  1、调查研究不够深入扎实,有时沉不下去,影响了调研效果。如在解决核桃上水问题上,前期进行了大量调研,但调研时有走马观花的现象,目前重点区域灌溉问题都已经解决,但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决。

  2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓落实不具体、不深入,点评多,指导少,创新意识开展工作不够。

  3、工作中注重讲责任、交任务、压担子,帮助部门和基层理思路、教方法、破难题不够。

  对XXX同志的批评意见:

  1、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。2、在抓班子、带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改变。

  对XXX同志的批评意见:

  1、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,更没有付诸行动,以致和班子间沟通交流不够,一些工作造成了被动。比如:积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对全镇重点、难点的意见建议,为党委政府决策提供参考工作做得不够好。2、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,对三大湾人饮项目工程不过问、不跟踪,虽经多次催促,至今仍无结果。

  对XXX同志的批评意见:

  1、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当指导员,不当战斗员。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。2、在调查研究中,到村和站所听取汇报的多,真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如:在抓党建工作三年规划落实中,只片面强调各村集体经济发展任务和目标,没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施,导致几个村的集体经济仍然较为薄弱。

  对XXX同志的批评意见:

  1、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。比如:在调整到外普拉、火把挂村后,进入工作状态慢,工作思路尾随村组干部转,在红大片区的品种纯度把关措施不力,挫伤了烟农发展烤烟产业的积极性。2、推动全镇政法综治工作的决策建议少。对如何推动全镇政法综治工作,有时有保守思想,提出工作建议不多,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的眼界不宽。比如:在推进平安创建网格化试点工作中,县上主管部门安排什么才做什么,创新意识和积极主动性不强,在具体工作中缺乏总结提炼,致使试点示范效果打折扣。

  对XXX同志的批评意见:

  1、缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。比如:下村工作中,把工作交给下村工作人员,不积极主动参与协调指导,遥控指挥,工作进度凭估计加统计,导致不了解实情,工作进度缓慢。2、存在好人主义,在工作中,怕得罪人,对干部教育管理监督失之于宽,失之于软,。比如:对少部分干部职工工作纪律松懈、上班迟到、吃早点、玩游戏、看电影,在岗不在位,在位不干事等问题监督查处不到位。

党员批评领导20

  本学期,在校领导和各位同事的指导和帮忙下,我时时刻刻严格要求自我,工作踏实认真,敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习,把教育教学任务作为学校的重中之重,抓教学常规,落实教学之中,使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。

  一、本学期的主要工作:

  1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,理论联系实际,学以致用,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面。在工作中,为更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

  2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我,永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识,从我做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,树立教师工作中良好的党员形象。

  3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

  4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。

  5、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

  二、个人存在的主要问题

  1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习,从表面看自我对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。

  2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我,思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。

  3、是探索创新意识有欠缺。由于自我担任教导处工作时间不长,在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不够,方法不新,思路不活。其原因主要在于

  存在着求稳怕乱思想和依靠心理,缺乏克服困难、开拓进取的魄力。

  4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题,较少从教师角度思考问题,对教师的工作期望值过高,提要求相对较多,对教师关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对教师的态度有时过于情绪化。

  三、今后努力方向

  1、坚持以人为本,真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中,了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和推荐,及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、沉下身子钻研业务,为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念,做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中遇事多商量,发挥好群众的智慧和力量。

  2、不断更新知识结构,努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自我的理念与时俱进,思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念,同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法,力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。

  3、发扬与时俱进精神,努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作,虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习,不断更新自我的思维方式,多角度、多层次地思考问题,进行多方论证,大胆实验,力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。

  4、大力增强服务意识,努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风,真正做到以身作则、率先垂范、严于律己,想教师之所想,急教师之所急,大胆负责,勇于承担职责,全面做好教育教学工作。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,但为了今后自我的工作更加突出,真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心理解,认真改正。

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