拓展游戏：天仙配

　　作为培训游戏来说，游戏好不好玩也是一个衡量的因素，只有好玩的游戏才能激发学员的参与兴趣。而如何从好玩的游戏中提取出培训知识理念，则属于培训师的责任。

　　游戏规则和程序

　　概述：

　　这是一个提高学员参与积极性以及活跃气氛的游戏。

　　步骤：

　　1、培训师事先将一些能够配对的名字打印在a4白纸之上，然后用透明胶条粘贴，做成可以挂在学员背后的模式。

　　2、每次参与学员不宜超过20名，必须是偶数，培训师要准备的名字和参与学员人数一致。

　　3、在场地上围成一个大圈，画好界线。

　　4、让参与学员进入大圈，面朝圆心站成一个圆圈，然后培训师和工作人员将打印的a4纸挂帖到学员背上，尽可能将原来的配对打乱，不要让参与学员看到纸上打印的名字或者内容。

　　5、宣布游戏规则：

　　※ 要求参与学员在10分钟之内找到你的配对，如果在时间内没有找到配对者，将会受到由全体学员集体协商的“小惩罚”。

　　※ 找寻的过程中，所有人都不能离开圆圈。

　　※ 找寻的过程中，不能揭下自己背后的挂纸，也不能发生声音。

　　※ 一旦找到你的配对，请两人一起退出圈中，由培训师进行登记。

　　6、培训师宣布开始，并播放一些比较动感的音乐。

　　7、游戏结束之后，培训师组织学员进行一些总结。

　　相关讨论

　　1、你是如何来判断自己的身份的?

　　2、有没有快速高效的办法?

　　3、看到其他学员找到配对之后，你的心情如何?紧张感可以带给我效率吗?

　　总结

　　1、在游戏设计时，用来配对的名字最好是耳熟能详的，谨慎使用现当代人物的名字。同时，如果能够对培训学员的来源进行一个联系，那就更好了，比如如果是it人士，那么可以给一个相同数字的二进制和十进制进行配对。

　　2、注意不要设计有二义性的配对。

　　3、这个游戏可以用很多种方法完成，但难度和效率各不一样，培训师可以在游戏结束之后进行一些引导讨论。最简单的方法就是各一个人行动，他将大家配对好之后剩下的学员就是和自己的配对，但是这个办法需要极强的默契才能实施，大多数时候学员都是跑来跑去，心中望着到的名字。

　　4、如果学员在游戏中不发出声音会导致游戏难度太大，那么可以允许大家发出声音，但严禁揭下自己背后的挂纸。

　　小贴士

　　参与人数：全体参与，每次不超过20人为宜。

　　时间：每次10分钟左右。

　　场地：比较开阔的场地。

　　道具：打印好的配对名字和a4白纸、透明胶带、音乐播放设备、计时秒表、登记表。

　　应用：(1)培养个人激励的能力。

　　(2)训练创新意识。